PCTO: CO.ME.SE. – COde&FraME for Self Empowerment

dopo il successo delle scorse edizioni la Fondazione Mondo Digitale, in collaborazione con Eni, propone alle scuole “CO.ME.SE. COde & FraME for Self Empowerment”, un percorso innovativo gratuito per promuovere tra i più giovani lo sviluppo di competenze digitali, scientifiche, di autoimprenditorialità e di sostenibilità ambientale per favorire la transizione energetica.

PCTO: progetto G4GRETA (Girls for Green technology Applications)

Il progetto G4GRETA (Girls for Green technology Applications) ha come obiettivo di appassionare un maggior numero di ragazze all’uso delle tecnologie dell’ICT (Information and Communication Technology) mostrando come queste tecnologie, insieme ad altre, siano di grande supporto alla sostenibilità ambientale, e – se saremo capaci di sfruttarle – ci aiuteranno a salvare il Pianeta.

PCTO: Food, Wine & Co. Food for Future. Future for Food. XI Edizione

Si tratta di 5 incontri dove verranno trattati temi innovativi sul settore agroalimentare ed enogastronomico, i nuovi trend della nutrizione sia sotto l’aspetto dei cibi sia degli stili di vita sempre più influenzati dai principi di salute e sostenibilità, come dai territori in cui questi stili e prodotti nascono e si diffondono. Il Seminario è da sempre dedicato ad appassionati ed esperti nonché ai curiosi dei settori marketing e comunicazione, e si concentrerà su produzione, promozione e condivisione del cibo del futuro in termini di approccio al consumatore tra servizi, iniziative di comunicazione e storytelling di tradizioni, territori e progetti.

Errata Corrige Circolare n. 4 – A.S. 2022-2023

Si comunica che la circolare 4 è stata modificata per apportare la modifica dell’orario di fine attività delle classi quarte nelle giornate del 12, 13 e 14 settembre (uscita alle ore 13), in modo da poter consentire il completamento dell’intero PCTO nelle giornate previste.

Si ringrazia per la comprensione e collaborazione.

Prof. Luca Mezzaroma

Referente PCTO

PCTO TESTIMONI DI TESTIMONI MEMORIE DEL 16 OTTOBRE 1943

Il progetto mira a sviluppare competenze interdisciplinari a partire da una riflessione sui tragici eventi del 16 ottobre 1943. La deportazione degli ebrei dall’ex-Ghetto di Roma è affrontata attraverso una pluralità di linguaggi al fine di sviluppare una più matura comprensione delle vicende studiate e il coinvolgimento del piano emozionale oltre che razionale.